员工发展

在苏伊士，我们为员工提供多样化的自我发展机会，帮助他们成为明天领袖。

在成为一名“领导者”的那一天，就意味着你在领导力发展的旅程中迈出了第一步。主要的学习和个人发展将在“角色发展”的过程中进行 -- 在你担任的职务中执行任务，参加各类活动。这个项目以“苏伊士领导力模型” 为基础，旨在帮助你了解集团对领袖角色的定义和期望，从而帮助你从一名好的领导者发展成为一名出色的领导者。成为一名出色的领导者是一个逐步蜕变的过程而不是简单的摇身一变。因此，这个计划不是一次性的活动，而是一个历时一年的过程， 包含了五个“阶段”，分别代表着个人发展的五个阶段。

此计划的目标是通过指引让参与者成功蜕变，从个体贡献者到团队领导者的转型，具体包括：
• 有效地引领自己和他人的发展；
• 与苏伊士对领袖的要求达成共识 ─ 领导力模型；
• 提高领导团队的能力，尤其是反馈、激励和冲突管理；
• 探索如何克服个人领导力发展的障碍。

集团为确保每位职员在集团中的工作经历都能有所收获，配置了大量的资源，包括对员工进行在职培训。我们对“领袖培养领袖”（鼓励高级经理培养公司内部人才）一直深信不疑，因此我们开展了“师带徒计划”，使导师们通过定期的交流提供有价值的建议。

 “师带徒计划”为员工提供了与洞悉公司、行业以及企业文化的高级经理进行一对一交流的机会。建立这种师徒关系的主要目的在于分享个人经验，帮助个人职业发展以及为“学生”可能遇到的困惑提供指导。这种职业发展引导将帮助我们的员工们建立内部网络，而这种网络将使他们在集团中的成长获益匪浅。

目标：
• 这是一个强大有效的个人发展工具，通过学习关系建立苏伊士的领导力；
• 为各类人才培养适应不同工作环境的能力（软性技能、职业管理、领导力、问题解决能力等等）；
• 创造一个跨业务和跨职能的人际网络；
• 在集团内部推行“领袖培养领袖”的文化。

我们一直以来依靠其技术人员的卓越专业能力为集团成功赢得业务并为客户创造价值。作为一个服务型公司，苏伊士更加需要依赖其专家为客户订制的高质量解决方案。基于这样的企业精神，集团提出一个独特的学习理念 -- “向专家学习”，用以持续培养此类关键人员团队。

这个计划的目标旨在提高他们在非技术领域的各项能力：
• 沟通和人际交流有效性；
• 知识转移与专业技能；
• 跨业务合作；
• 客户沟通；
• 建立网络。

这将有益于：
• 通过善用顾问思维进行运营管理的专家们帮助集团向环境服务行业领导者的定位转型；
• 理解如何有效地转移专业知识；
• 整合各类专家们，建立集团专家小组；
• 发展个人的运营管理风格认知以及了解其他人员的风格；
• 学习如何通过影响力使人际交流和合作更加有效；
• 了解集团的业务现状和未来前景。